Begleitung von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung im Schulalltag
Förderung der emotionalen, sozialen und kommunikativen Entwicklung
Unterstützung im Unterricht sowie in Pausen und Übergängen
Mitwirkung an Hilfeplanung, Förderplanung und Dokumentation
Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrkräften, Jugendamt und Netzwerkpartnern
Teilnahme an Teamsitzungen, Fallberatungen und Supervision